La vie de Louis

N'ayant pas eu le temps de faire un tour de train au zoo, petit voyage dans un vrai train dimanche.

La remarque en VO Louis: "No click!?". Qu'on pourrait traduire par "Il n'y a pas de ceinture de sécurité dans les trains!? "

Discussion dans la voiture. Contexte incertain, mais quelque chose lui a rappelé que le prochain anniversaire serait celui de Zachary.

A mon commentaire sur le fait que Zachary aura un gateau avec une bougie -- mais est-ce qu'il pourra manger du gateau? -- réponse sans appel: "Yes, Zachary be grand". Puis, toujours aussi assuré: "And then Louis be bébé".

Après discussion plus poussée sur le sujet, apparement il faut un grand garcon et un bébé dans la famille. Donc quand Zachary sera grand, Louis pourra/devra redevenir un bébé. L'idée ne semble pas le perturber, au contraire.

A peine trois ans et il regrette déjà sa jeunesse?

What a fun and exciting day we have. We started with our free playtime; children were free to choose whatever they wanted to play with. Louis worked on putting puzzles together with Conor.

After we worked on making pizza together; children washed their hands and got ready in no time. We put the pizza sauce first then the cheese on top off it. On the last layer we put pepperoni. Louis was one of our cooks today. They were so happy with the finished project too.

Outside we collected leaves and they put them in their cubbies (you will find them in a plastic bag).

Children were excited to eat the pepperoni pizza for snack, it was a yummy pizza!

La grammaire de Louis (les grammaires?) s'améliore, mais il continue à mélanger mots français et anglais dans la même phrase. La combinaison des deux tendances donne des phrases telles que "This is la bleue balle" ou "Louis is manger".

Louis nicely shared his musical instruments when his friends asked him (except for the flute, as we explained to them why).

L'école de Louis fait un gros travail pour leur apprendre les bases de la lecture (et oui, déjà, la compétition éducative est importante dans le coin). Ils insistent beaucoup là dessus en ce moment, et Louis chantonne régulièrement la chanson de l'alphabet.

Ce soir il est rentré à la maison et a vu que papa avait au pied des nouvelles "sandales" (une paire de tongs en plastic) avec des "ABC" (en américain dans le texte). Il s'est accroupi et a commencé à déchiffrer:
Louis: "bé"
Moi: "Non Louis c'est un P"
Louis: "pé, o...?"
Moi: "N"
Louis: "èn...?"
Moi: "Y"
Louis: "iguek", puis passant au pied suivant "pé, o, what's this one maman?"
Moi: "N"
Louis: "èn...?"
Moi: "Y"
Louis: "iguek!", se lève et s'en va, satisfait.

Il y a encore du chemin à faire, mais il grandit si vite!

On regardait avec Louis les photos de quand il était petit sur l'ordinateur quand il a remarqué celle ci.

Il s'est exclamé "Louis téter!". Je suis passé à la suivante dans la série, un peu plus explicite. Il l'a considérée avec attention un moment... puis s'est tourné vers moi et m'a dit "I love you, Maman".

La maternité, un boulot souvent ingrat mais qui a ses récompenses .

Chez Dittmer's pour acheter des saucisses, la passion culinaire du moment.

Le nouveau lit de Louis. Fini les barreaux, mais la prudence reste de mise.

Au moins 90% du vocabulaire de Louis est anglais (enfin, sa propre version abbrévié/déformée de l'anglais), avec quelques mots en français par ci par là, essentiellement ceux qu'il n'utilise pas à la crèche.

Il faut dire que les mots en français, il n'y a que papa et maman qui les comprennent. Les mots en anglais marchent à la crèche et à la maison, alors la motivation est plus grande pour les utiliser.

Mais aujourd'hui il y a eu une évolution. L'eau jusqu'ici a toujours été wa, même si je lui répète toujours "oui, de l'eau" avant de lui en donner. Mais vendredi il a commencé à demander "walo" à la place. Ce nouveau mot a persisté tout le WE. Je me demande s'il survivra à la journée à la crèche...